造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、郡国举孝廉，大率取年少能报恩者，耆宿大贤多见废弃。
2、此间有孝廉卫弘，疏财仗义，其家巨富;若得相助，事可图矣。
3、汉代选拔官吏，“孝廉”是察举常科中最重要的一科，可见“孝敬父母”和“清廉勤政”是汉代对官吏的普遍要求。
4、东莱郡孝廉蒋通，妄意指摘朝政，挑衅朝廷法度。
5、下邳人陈登，表字元龙，夙具大志，弱冠后得举孝廉，除授东阳长，养老恤孤，视民如伤，陶谦表登为典农校尉，劝民耕桑，广兴地利，至是亦随竺迎备。
6、字敬之，汝南人，家住南昌，学道于吴猛，后举孝廉，曾为旌阳县令，感晋室棼乱，弃官东归，周游江湖，传说东晋宁康二年在南昌西山举家四十二口拔宅飞升。
7、东汉末除了以阀阅等方式被举荐外，有权举荐士人的大官还自有一个选择法，那就是“郡国举孝廉，大率取年少能报恩者，耆宿大贤多见废弃”。
8、举秀才，不知书;举孝廉，父别居;寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。
9、昔颜渊闻一知十，孝廉能闻一知几呢?
10、雷朋三诸孝廉自迪，致能融汇经史，贯通百家，诗词古文，下笔成章，深受名人称赞。
11、同时，司马光在《通鉴考异》中解释今举孝廉在元光年十一月，对策在下五月，则不得云自仲舒发之，盖《武纪》误也。
12、韩遂请与公相见，公与遂父同岁孝廉，又与遂同时侪辈，于是交马语移时，不及军事，但说京都旧故，拊手欢笑。
13、被举了孝廉之人再经过朝廷的复试，便可量才录用。
14、汉代，地方对自己举荐的孝廉都有生杀大权，我此次惹恼了刘虞，如果这个忠厚长者发火，把我扣在城中，那我不是瓮中之鳖了么。
15、后得名师韩文楼、王历山、雷朋三诸孝廉自迪，致能融汇经史，贯通百家，诗词古文，下笔成章，深受名人称赞。
16、其次，请看《儒林外史》第二回，王孝廉村学识同科;周蒙师暮年登上第原来明朝士大夫，称儒学生员叫做“老友”。
17、如今士子只钻制义，像朱孝廉这样能文能武的全才是少之又少啊!
18、怪不得赵孝廉一直咄咄逼人，连老夫跟齐岳山的证词都不放在眼里，却原来已经做好了一切准备。
19、钟繇不负厚望，刻苦用功，长大后被颍川太守阴修举荐为孝廉，做了尚书郎，在宫中任过廷尉及黄门侍郎，成为皇帝身边的侍从官。
20、今摄事统众，宜在孝廉，翻已与一郡吏士，婴城固守，必欲出一旦之命，为孝廉除害，惟执事图之。
21、後举为孝廉，任旌阳令，治政廉简，大施利济，吏民悦服，时人感其德化。
22、如此惊才风逸的人物若不能举得孝廉，只怕以后成?都会被世人戳着脊梁骨骂。
23、龙生龙，凤生凤，老鼠生子打地洞，不可避免的，到了后来，举孝廉，父别居，举茂才，不知书，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。
24、孤本愚陋，始举孝廉，后值天下大乱，筑精舍于谯东五十里，欲春夏读书，秋冬射猎，以待天下清平，方出仕耳。
25、雄尝因州郡荐举，类多失实，特奏请察举孝廉，必年满四十，诸生试家法，即一家之学。
26、那孝廉虽然穷困潦倒，却也是个铁骨铮铮的汉子，我们俩一见如故，便撮土焚香，结为刎颈之交!
27、永春邱孝廉二田，偶憩息九鲤湖道中。
28、当年应劭为泰山太守的时候，曾经举过一个孝廉，不到一个月就杀了，我只是萧规曹随。
29、此间有孝廉卫弘，疏财仗义，其家巨富;若。
30、特科以贤良方正为最重要，按照四科标准分类，科目有孝廉、至孝、明法;治剧、勇猛知兵法、明阴阳灾异、有道等科。
31、清朝学者钱泳在其著作《履园丛话》里嘲笑一位孝廉，说他作诗好用僻典，因为其“尤通释氏之书，故所作甚多”，虽然多，却“无一篇晓畅者”。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。